（一）上課大綱：
- 如何得到關於人體構造的知識？
「解剖」(dissection) 是研究人體構造的一種方法
以解剖研究人體構造的問題：「解剖」即「破壞」
- 人體解剖學的希臘根源：亞里斯多德生物學
蓋倫（Galen；與華佗、張仲景同時代的希臘醫生）對人體構造的研究
蓋倫論人體構造的兩本書
- 外科醫學的起源：三種外科醫學
1846年：西方現代外科醫學（第三種外科醫學）的起點
（二）思考問題：
- 感染疾病的起源（感染疾病與「傳染病」的異同）
最早的醫學：外科？內科？
- 醫學知識如何累積？（如何定義「醫學傳統」？金庸的小說〈俠客行〉，或〈笑傲江湖〉中華山派氣宗、劍宗分裂的故事）
- 如何累積以破壞手段得到的知識？
（三）指定閱讀資料：
- 《三國志》，〈吳書•周泰傳〉。
- 英國女作家Fanny Burney (1752-1840) 切除乳房的紀錄
見http://www.mytimemachine.co.uk/operation.htm
- 李建民，〈失竊的技術──《三國志》華佗故事新考〉，《古今論衡》15 (2006)：3-16。
（四）參考書目：
- 〈論《醫林改錯》的解剖學—兼論解剖學在中西醫學傳統中的地位〉，《新史學》6.1 (1995)：95-112。
- 王道還譯，《醫學簡史》（by Roy Porter）（台北：商周出版公司，2005）。
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